深圳市大同書院 家庭自助、互助學習 青少年兒童“國學”啟蒙學館 招募啟示

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家門口的國學班------深圳市大同書院

家庭自助、互助學習

青少年兒童“國學”啟蒙學館

招募啟示

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大同書院自09年成立至今，已經六個年頭。本著儒家仁者愛人之心，提倡“讀經+真愛”“人性化性情教育”。已經教化近千名各年齡段各種情況的學子，教學效果卓有成效。請登錄“深圳市大同書院”官網，查看陽光少年改變提升成功案例：

1.不孝敬父母的孩子變的孝親愛人；

2.沒有感恩心同情心的孩子變的懂得感恩；

3.不愛學習的孩子變的愛學習；

4.學習時分心的孩子變的精神集中專注；

5.懶于動腦的孩子變的善于思考；

6.記憶力不好的孩子變的記憶力超群；

7.口才語文能力不好的孩子變的出口成章，引經據典；

8.不會寫文章的孩子變的能夠寫文章；

9.不懂得自我管理約束的孩子，變的能夠自我約束；

10.不會交朋友的孩子變的愛交朋友；

11.溝通有障礙的孩子變的溝通無障礙；

12.不懂表達交流的孩子變的善于表達交流；

13.愛打架的孩子變的知書達理；

14.女性化的男孩子變得陽剛氣十足；

15.網癮少年能夠變成自覺抵制網絡誘惑；

16.不愛運動的小胖子變成肌肉結實的小伙子；

17.不通人情世故心胸狹窄的書呆子，變成富有人情味的陽光開朗之人；

18.喜怒無常脾氣暴躁情緒化嚴重的孩子，逐漸變成心態平和胸懷寬廣溫良之士；

招募對象：

1學齡前兒童

2有志于傳承祖國傳統文化，學習優秀經典的家庭；

3家長希望子女長大成人后，作為事業接班人，直接接手管理家族企業，擁有管理才能和經營能力的孩子。

4孩子非常優秀，在學校學習的知識無法滿足其超強學習能力的特長兒童家庭。

5年輕的爸爸媽媽，自己不懂教育子女的家庭

6父母忙于工作，無暇照顧孩子的家庭。

7無法給孩子營造一個溫馨、積極的學習生活環境和氛圍的家庭。

8爺爺奶奶外公外婆特別溺愛孩子，導致孩子自私、自利、自我意識嚴重的家庭。

9所謂的“問題兒童”---因受社會大環境污染，導致孩子道德缺失的家庭（不懂得感恩、孝敬父母、和同學相處困難、愛打架的調皮孩子）

10專注力不夠，導致孩子出現學習困難、學習障礙、厭學情緒的家庭。

11網癮、手機控、癡迷游戲的少年兒童。

12喜歡“經史子集”、熱愛“儒、道、墨、法諸子百家”純正中華文化、愛好“琴棋書畫、茶道、太極”的成年人。

一、全日全托寄宿制“專業讀經班”（也可選擇每日接送“走讀班”，全年上課，不設寒暑假，依照國家法定節假日休息）：

招生年齡：3--7歲學齡前兒童

教學方式：小班制：一個班兩位老師帶10多個孩子。一位主教，一位助教（負責生活管理）。

開設課程：

1儒家經典（孝經、大學、中庸、論語、易經、詩經黃帝內經等）

2認字識字寫字課

3英語課（特聘美國外教）

4才藝歌舞課

5孝道感恩教育課

6禮貌禮儀培訓課

7情商提升、與人溝通交往能力提高培養課

8體能鍛煉課（通過戶外游戲活動提高孩子的身體協調能力，增強體質，提高身體抵抗力。）靜坐

9生活自理能力培養

二、陽光少年行為習慣改變提升德育專業讀經班：

招生年齡：8--15歲；

開設課程：1心理輔導、2師生同學情感互動情商提升課、3儒家經典、4英文、5數學、6武術、7書法、8棋類、9音樂、10勞動課

三、備戰高考班：

招生年齡：15--18歲；

開設課程：1儒家經典、2武術、3書法、4英文、5數學、6地理、7歷史、8物理、9化學等高考科目

四、寒、暑假班：（為期一個月）

招生年齡：5歲-15歲；

開設課程：1儒家經典、2武術、3書法、4孝道感恩教育課、5禮貌禮儀培訓課、6生活自理能力培養、7戶外游戲活動、8勞動課

五、音樂專業班：

招生年齡：童聲合唱團6--17歲；老年養生合唱團45--75歲

開設課程：（視唱練耳、樂理、美聲、鋼琴、古箏、古琴、揚琴、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲）

六、太極拳專業班：

招生年齡：6--60歲；

開設課程：站樁、行氣導引、太極十三

師資介紹：

音樂導師：周格昂副教授，

1988年畢業于上海音樂學院作曲系，后留校任教。于1991年赴法國巴黎音樂學院深造。獲音樂教育學“碩士”學位。周教授治學嚴謹。教學方法實用有趣。富于聯想。深入淺出，深受學生喜愛。對青少年兒童腦部開發有巨大的幫助。率先開創了“快樂學國學”的概念并創作了大量的經典歌曲。得到中國教育部、共青團和婦聯及深圳市政府的嘉獎和推廣。尤其是在鋼琴教學和聲樂教學方面成績斐然。培養指導出眾多的高徒。為國內眾多音樂學院輸送了大量的專業生源。每年定期在上海大劇院、深圳大劇院做專場演出。

國學經典教育老師：黃福鑫，

2006年畢業于云南師范大學，熱衷于幼兒教育研究與實踐，工作八年多來，一直熱愛祖國的優秀傳統文化，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，善于創新，勇于迎接挑戰，勇于承擔責任；注重團隊合作精神和集體觀念。因工作實績突出，曾被教育主管部門評為“先進教師”。因感受到國學教育對國家民族的重要性與巨大意義，毅然離開體制學校，投身國學傳統文化教育，和孩子們在一起，教學相長，不斷學習，更加感受到祖國瑰寶，世界奇珍---“國學”的無窮魅力，！君子求道授業解惑，自覺任重而道遠！

國學經典教育老師：李建新：

安徽人，1988年高考狀元，安徽省中華傳統文化研究會理事，中國書畫研究院安徽創作院國學教授，致力于建設新三民主義（民族意識、民族文化、民族信仰），反對三無主義（民族無意識、民族無文化、民族無信仰）。精研詩詞歌賦，頗有心得，對于古典私塾教育的內容和方式推崇備至，因而投身國學，為培育新一代擁有民族大義、民族氣節、民族良心、民族脊梁的儒家士大夫---召回祖國的人文精神之魂，矢志不渝！愿將我血薦軒轅，重振中華一萬年！

國學經典教育老師：陳昆玉，

2012年畢業于韓江之濱的潮州韓山師范學院，在中文系苦讀四年，而未入大道門徑。后出見世間紛華盛麗，終在大同書院入聞夫子之道，心渴慕之，遂心許焉，于今兩年有余。兩年之間，讀四書，治五經，覽古史，和學童朝夕相處，其樂無窮。

國學經典教育老師：丁勝，

碩士學歷，畢業于深圳大學高分子化學物理專業。平時喜好讀誦詩書、愿意踐行儒家大道。喜愛國粹，習練太極，相信傳統私塾教育可以培養國家社會所需之大才。愿效法圣賢，修身明德、正己正人，為弘揚國學、復興華夏盡個人綿帛之力。

國學經典教育老師：譚品騰，

湖北咸寧人。2008年畢業于武漢航海學院。自幼喜愛傳統文化，曾游歷祖國各地，任職于外企、學校和知名教育機構。此生致力于恬靜的家庭生活，終生唯愿：學習華夏經典、傳播祖國國粹。

武術教練：位寧。

畢業于河南釋小龍武院,專業競賽套路,中國武術一級運動員、一級裁判。中國武術五段、中國武術高級教練員。參加過全國各大型比賽，并取得了優異的成績,現在深圳開辦“威麟”武術班，旨在發掘并培養有武術潛質的學生.

太極拳教練：張國兵，

2010年起開始認真學習《黃帝內經》，推廣太極拳與站樁養生，2012年深圳太極拳養生館執行館長，讓更多人了解太極拳，幫助近百人通過太極拳改善身體體質，調理身體慢性病。2014年參加太極禪云手認證培訓，進修成為太極禪云手專業培訓師。

書法老師：楊小兵，

人練字，字練人書法藝術創作體驗館館長，著有《書法藝術與氣功的內在聯系》、《寫毛筆字對治療疾病的輔助作用》。其書法作品蒼勁老練，別具一格，深受各界名家賞識。其作品被馬云等商界名流收藏。歷年來參加全國各地各類書法大賽，獲獎無數。善于指導后學學習書法，并助其打下書法創作功底的堅實基礎。

英文外教：KEITH,美國加州

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教學成功案例之一：管小朋友 http://www.datongxuetang.com/jiaoyuan/2013/0702/799.html

教學成功案例之二：彭小朋友 http://www.datongxuetang.com/jiaoyuan/2013/0702/800.html
教學成功案例之三：葉小朋友 http://www.datongxuetang.com/jiaoyuan/2013/0702/801.html
教學成功案例之四：楊小朋友 http://www.datongxuetang.com/jiaoyuan/2013/0702/802.html
教學成功案例之五：柯小朋友 http://www.datongxuetang.com/jiaoyuan/2013/0702/803.html

歡迎有識之士的家庭前來書院咨詢了解。

  聯系人：鐘老師

  電   話：18903029768、13824374066

                                         圣元 貳仟伍佰陸拾伍年 冬月  

                                              深圳市大同書院 啟

                                                西歷2014.12.24                                                              

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