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標(biāo)題: 激發(fā)孩子潛能才是重心 [打印本頁]

作者: 深圳未來寶貝 時間: 2014-1-8 10:23:29 標(biāo)題: 激發(fā)孩子潛能才是重心

激發(fā)孩子潛能才是重心[attach]4394[/attach]　在早期教育中，健康無疑是第一位的。嬰兒出生后的12個月內(nèi)所學(xué)到的所有技能，都與腦的結(jié)構(gòu)變化密不可分。家長只有遵循成長規(guī)律，方能培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)、行為習(xí)慣、處世能力以及健全的人格和情商。
　　家庭教育是早期教育的第一站，父母是孩子的第一任老師，也是開發(fā)子女潛能最重要的實(shí)施人。相比其他因素，家長的科學(xué)教養(yǎng)對孩子的成長影響最大。作為父母應(yīng)該明白，早期教育不能過分強(qiáng)調(diào)灌輸知識，激發(fā)孩子潛能才是重心。
　　早期教育內(nèi)容寬泛
　　早期教育并不是單純地認(rèn)識幾個字、會做幾道題、會背幾首詩。其內(nèi)容相當(dāng)寬泛，包括坐、爬、跳等運(yùn)動功能訓(xùn)練，認(rèn)知能力訓(xùn)練，社會適應(yīng)能力訓(xùn)練等等。只有家長了解科學(xué)的養(yǎng)育技巧，嬰幼兒的健康與智能才能得到長足發(fā)展。
　　在早期教育中，健康無疑是第一位的。嬰兒出生后的12個月內(nèi)所學(xué)到的所有技能，都與腦的結(jié)構(gòu)變化密不可分。家長只有遵循成長規(guī)律，方能培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)、行為習(xí)慣、處世能力以及健全的人格和情商。
　　家長期望應(yīng)以孩子為本
　而今早教市場五花八門，有的簡單地將早教等同于提前進(jìn)行讀、寫、算等技能訓(xùn)練，卻忽視了孩子的全面發(fā)展。過早確定培養(yǎng)目標(biāo)、過早進(jìn)行高強(qiáng)度專業(yè)訓(xùn)練，到頭來會適得其反。根據(jù)西安托幼機(jī)構(gòu)與保育院的調(diào)查顯示：嬰幼兒家長對子女的期望高于中小學(xué)生家長，且年齡越小，期望越高。
　　近幾十年來的國內(nèi)外研究表明，家長對子女期望的水平總體上與子女學(xué)習(xí)和成就呈正比。如何發(fā)揮家長期望的積極作用？托幼專家周方認(rèn)為，家長期望應(yīng)以孩子為本，父母可通過游戲等發(fā)現(xiàn)孩子的個體差異，制定相應(yīng)目標(biāo)；此外，還應(yīng)以孩子的需要為本，如構(gòu)建良好的親子關(guān)系，引導(dǎo)孩子適宜發(fā)展，最忌不顧孩子實(shí)際、互相攀比，令期望目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，繼而挫傷孩子自信心。
　　家庭教育是早教第一站
　　正確的早教方法可通過刺激不同的感官來起到不同作用。比如，刺激聽覺可促進(jìn)語言和記憶能力的發(fā)育；刺激視覺可促進(jìn)注意力；刺激觸覺對運(yùn)動技能的發(fā)育很重要；刺激味覺有利于學(xué)習(xí)和情感發(fā)育；刺激嗅覺有助于建立安全感等。
　　提醒，并不是將孩子托給專業(yè)的早教中心，便可換來聰明健康的寶寶。家庭教育是早期教育的第一站，父母是孩子的第一任老師，也是開發(fā)子女潛能最重要的實(shí)施人。相比其他因素，家長的科學(xué)教養(yǎng)對孩子的成長影響最大。

作者: huakai 時間: 2014-3-21 11:53:53

好帖還是要收藏，請繼續(xù)

作者: huakai 時間: 2014-3-22 05:45:05

說的好，一定回復(fù)～

作者: chengxue 時間: 2014-3-22 23:53:54

很精典,謝謝! 難得的好貼

作者: 蝶舞九月 時間: 2014-8-10 17:52:49

說得很有道理啊

作者: sygyv 時間: 2014-10-10 10:28:59

厲害！強(qiáng)~~~~沒的說了！

作者: 個人電話即可 時間: 2015-4-10 10:09:51

作者: 意只小豬. 時間: 2016-3-31 22:52:47

學(xué)習(xí)了，謝謝

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