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標(biāo)題: 深圳舞蹈網(wǎng)寒假少兒舞蹈培訓(xùn)班小班接受預(yù)定名額中 [打印本頁(yè)]

作者: szwudao    時(shí)間: 2012-12-22 16:23:12     標(biāo)題: 深圳舞蹈網(wǎng)寒假少兒舞蹈培訓(xùn)班小班接受預(yù)定名額中

深圳舞蹈網(wǎng)寒假少兒舞蹈培訓(xùn)班小班接受預(yù)定名額中


羅湖福田南山區(qū)少兒舞蹈培訓(xùn)寒假班2013年招生簡(jiǎn)章【深圳舞蹈網(wǎng)少兒培訓(xùn)基地】
客服電話(huà):0755-2292 8805;客服QQ:8991 9305;

前言:為了組建一支高精尖的專(zhuān)業(yè)少兒舞蹈團(tuán)體,為了讓孩子乘著飛舞的翅膀融入社會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,寒假到來(lái)之際,[深圳舞蹈網(wǎng)少兒培訓(xùn)基地] 特別增設(shè)寒假少兒舞蹈集訓(xùn)班面向社會(huì)招收學(xué)員中,開(kāi)設(shè)少兒舞蹈培訓(xùn)班課程含:深圳少兒拉丁舞培訓(xùn)班、少兒中國(guó)舞培訓(xùn)班、少兒芭蕾舞培訓(xùn)班、少兒爵士舞考級(jí)班、少兒流行街舞興趣班等;

深圳舞蹈網(wǎng)少兒培訓(xùn)基地是經(jīng)政府主管部門(mén)注冊(cè)的正規(guī)藝術(shù)培訓(xùn)團(tuán)體,是廣東省、深圳市少兒藝術(shù)培訓(xùn)園地的一塊金字招牌,培養(yǎng)的學(xué)生在全國(guó)、省、市各類(lèi)少兒舞蹈、模特等大賽中屢獲佳獎(jiǎng),表演的少兒舞蹈、少兒模特時(shí)裝表演秀,在全國(guó)多家電視臺(tái)播出。

為了更好地挖掘、培養(yǎng)和造就少兒舞蹈藝術(shù)人才,展示深圳少兒的藝術(shù)風(fēng)采,[深圳舞蹈網(wǎng)少兒培訓(xùn)基地]秉承“讓孩子們感受舞蹈的美感,讓孩子們?cè)谖璧钢姓宫F(xiàn)自我風(fēng)采,讓孩子們?cè)谖璧傅目鞓?lè)中健康成長(zhǎng)”的少兒舞蹈教育理念,常年開(kāi)設(shè)少兒拉丁舞、爵士舞,中國(guó)舞綜合集訓(xùn)班和藝術(shù)模特表演班,所有教學(xué)工作均由活力四射、富有激情、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),擁有豐富舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)和少兒舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)舞蹈老師執(zhí)教。

寒假少兒舞蹈班招生對(duì)象:4歲-12歲,愛(ài)好舞蹈,才藝表演的小朋友,,有無(wú)基礎(chǔ)均可,所有寒假少兒舞蹈班課程按年齡、不同程度以及等級(jí)分班!

羅湖福田南山區(qū)少兒舞蹈培訓(xùn)寒假班課程開(kāi)設(shè):
1、寒假少兒拉丁舞班:
   少兒拉丁舞新生班(針對(duì)零基礎(chǔ)兒童、本季新生);
   少兒拉丁舞基礎(chǔ)班(針對(duì)有基礎(chǔ)兒童);
   少兒拉丁舞提高班(針對(duì)有一定舞蹈基礎(chǔ)兒童、需經(jīng)過(guò)試課);

2、寒假少兒中國(guó)舞班:
   少兒中國(guó)舞新生班(針對(duì)零基礎(chǔ)兒童、本季新生);
   少兒中國(guó)舞考級(jí)班(針對(duì)有基礎(chǔ)兒童);
   少兒中國(guó)舞表演綜合班(針對(duì)有一定舞蹈基礎(chǔ)兒童、需經(jīng)過(guò)試課);
3、少兒爵士舞考級(jí)班;
4、少兒街舞興趣班;

上課地址:
1、羅湖教學(xué)點(diǎn)地址:深圳市羅湖區(qū)湖貝路2012號(hào) 羅湖文化公園內(nèi)劇場(chǎng)南附樓三樓;
2、南山教學(xué)點(diǎn)地址:深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)路現(xiàn)代城華庭四棟5樓A座;
3、福田少兒教學(xué)點(diǎn):深圳市福田區(qū)石廈北一街中央花園玉祥閣15樓A座;

深圳舞蹈網(wǎng)少兒舞蹈培訓(xùn)寒假班咨詢(xún)報(bào)名聯(lián)系方式:
客服電話(huà):0755-2292 8805;客服QQ:8991 9305;
短信聯(lián)系:135 2875 1000;

注:以上所有少兒舞蹈課程均按等級(jí)分班,為保證各個(gè)層次的學(xué)員可以按不同程度的水平報(bào)學(xué)舞蹈課程,本培訓(xùn)基地會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況以及家長(zhǎng)意愿給予專(zhuān)業(yè)合理的建議,如您有任何疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)?nèi)缦驴头?lián)系方式了解詳情!

作者: szwudao    時(shí)間: 2012-12-22 16:29:07

多大的孩子開(kāi)始適合學(xué)跳舞|孩子學(xué)舞蹈的黃金時(shí)間


想讓孩子們成為小小舞蹈家的家長(zhǎng)們,你們知道多大的孩子開(kāi)始適合學(xué)跳舞?幾歲是孩子學(xué)舞蹈的黃金期嗎?這也是一個(gè)重要的需要注意的問(wèn)題,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大,家長(zhǎng)都希望自己的孩子能多才多藝,能夠適應(yīng)長(zhǎng)大以后的社會(huì)。有些家長(zhǎng)希望孩子更早的去接觸這些,希望自己的孩子可以贏在起跑線(xiàn)上,所以不顧孩子是否到了適合的年齡,就將孩子送去各種各樣的培訓(xùn)班里接受培訓(xùn)。

其實(shí)孩子過(guò)早的學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)孩子的發(fā)育不利,孩子要學(xué)舞蹈最好在4歲以后。
深圳舞蹈網(wǎng)少兒培訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè)少兒舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢(xún)報(bào)名電話(huà)(0755一2292一8805)
  
如果孩子天賦條件突出,很喜愛(ài)舞蹈,有意愿進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)的話(huà),建議等到10歲以上為最佳。

作為業(yè)余愛(ài)好,少兒舞蹈培訓(xùn)對(duì)孩子的身體條件要求并不高,只要沒(méi)有嚴(yán)重的身體缺陷,都可以學(xué)習(xí)。甚至聾啞人都可以經(jīng)過(guò)特殊培訓(xùn),跳出優(yōu)美的舞蹈。《千手觀音》就是典型的例子。但是,舞蹈學(xué)習(xí)的很多益處不是短期就能體會(huì)到的,持之以恒才會(huì)得到更大收獲。當(dāng)然,如果專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)于舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。

4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈:

建議從4歲以上開(kāi)始進(jìn)行少兒舞蹈培訓(xùn),集體授課每課時(shí)一般為60-90分鐘左右,但不宜超過(guò)1.5個(gè)小時(shí),中間要進(jìn)行一兩次的短暫休息。

如果孩子天賦條件突出,很喜愛(ài)舞蹈,有意愿進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)的話(huà),建議等到10歲以上為最佳。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),對(duì)于10歲以下孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是十分不利的。

這里還需要補(bǔ)充一點(diǎn),針對(duì)3歲前的孩子,一些質(zhì)量較高的少兒舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)設(shè)置了初級(jí)入門(mén)課程,其中包含了少兒舞蹈的啟蒙教育。這種學(xué)習(xí)是以激發(fā)和培養(yǎng)少兒本身的律動(dòng)、節(jié)奏感為目標(biāo),課程內(nèi)容也大多是一些自?shī)省⒆园l(fā)、模仿性行為,是一種新興的幼兒藝術(shù)教育方式。

少兒舞蹈課前巧做準(zhǔn)備:
一般沒(méi)有服裝上的要求,只要服裝合體又不妨礙舞蹈動(dòng)作就可以了。但也有老師要求上課前要準(zhǔn)備好合適的形體服和貓爪鞋,這樣有利于授課老師及時(shí)準(zhǔn)確地了解孩子動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

文章來(lái)源:深圳舞蹈網(wǎng)少兒培訓(xùn)基地
(常年開(kāi)設(shè)課程:少兒爵士舞、少兒中國(guó)舞、少兒拉丁舞、少兒街舞,咨詢(xún)報(bào)名電話(huà):0755一2292一8805)

作者: szwudao    時(shí)間: 2012-12-22 16:29:53

孩子學(xué)習(xí)舞蹈遇到的問(wèn)題對(duì)策


  1、我的孩子只喜歡跳舞不喜歡練功,我該怎么辦?

  答:在舞蹈學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,在孩子還沒(méi)能取得明顯的成績(jī)時(shí),孩子容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。根據(jù)我宮多年的經(jīng)驗(yàn),在孩子有機(jī)會(huì)表現(xiàn)并且取得一些成績(jī)之后,在年齡稍大點(diǎn)能明白練功和舞蹈之間的關(guān)系之后,孩子就會(huì)主動(dòng)練功的。在學(xué)習(xí)舞蹈的初級(jí)階段需要家長(zhǎng)不斷的鼓勵(lì)和堅(jiān)持。常常在家長(zhǎng)的堅(jiān)持下,孩子能取得非常好的成果。如果您的孩子的確已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳年齡,我們青少年宮安排的舞蹈形體修塑訓(xùn)練班,輔以少量的基本功訓(xùn)練也是不錯(cuò)的選擇。

  2、孩子可以只學(xué)跳舞不學(xué)練功么?

  答:原則上不行。可如果您的孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的年齡偏大,錯(cuò)過(guò)了基本功練習(xí)的最佳階段,或者的確在身體條件上練習(xí)基本功有相當(dāng)?shù)睦щy,同時(shí)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈的目標(biāo)定得不高,而且家長(zhǎng)能正確認(rèn)識(shí)孩子的自身情況。可以讓孩子選擇只學(xué)習(xí)舞蹈而少量練功,但切記不練,因?yàn)榫毠σ彩且懔τ?xùn)練。具體孩子是否需要練功,最好咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)老師。

  3、我的孩子錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳年齡,現(xiàn)在還可以為孩子選擇學(xué)習(xí)舞蹈么?

  答:當(dāng)然可以。不過(guò)家長(zhǎng)要抱一個(gè)健康的心態(tài),不要總拿孩子橫向比較。最好常常讓孩子進(jìn)行自身的縱向比較,就是多比較自己的進(jìn)步,提高信心。另外,一些有舞蹈天賦的孩子,就算學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)間比較晚,同樣能取得非常好的成績(jī)。不過(guò)要注意班級(jí)和老師的選擇,因?yàn)椋@樣的孩子更需要老師的關(guān)注和幫助。

  4、家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)舞蹈過(guò)程中起到什么樣的作用?

  答:學(xué)好舞蹈有三方面的因素:老師、孩子和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在這三個(gè)因素中占據(jù)了不可缺少的地位。因?yàn)楹⒆幽挲g偏小,興趣轉(zhuǎn)移大,容易反復(fù);家長(zhǎng)在孩子學(xué)不學(xué)舞蹈、學(xué)多久舞蹈的問(wèn)題中起了決定性作用。往往最后有成績(jī)的孩子都是家長(zhǎng)始終堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。孩子有沒(méi)有發(fā)展,在學(xué)習(xí)初級(jí)階段并不能完全的體現(xiàn),只有堅(jiān)持訓(xùn)練多年才能準(zhǔn)確反映出來(lái)。另外,舞蹈除了具有功利性的作用外,對(duì)孩子體態(tài)、氣質(zhì)的培養(yǎng)才是重點(diǎn)。不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的規(guī)范的訓(xùn)練是不能看出培養(yǎng)的效果來(lái)的。所以,家長(zhǎng)們的堅(jiān)持是孩子成功的關(guān)鍵。

  5、我自己沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),在家里我應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)舞蹈?

  答:大多數(shù)家長(zhǎng)其實(shí)都沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)。可是通過(guò)認(rèn)真的看課,家長(zhǎng)能夠從老師的指導(dǎo)中得出方法來(lái)指導(dǎo)孩子。應(yīng)該說(shuō),一個(gè)好的老師,他的教學(xué)過(guò)程中就應(yīng)該包括指導(dǎo)家長(zhǎng)。所以,只要在老師的正確指導(dǎo)下,家長(zhǎng)哪怕沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)也是能夠輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)舞蹈的。同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該和老師多溝通,因?yàn)楹⒆拥膫(gè)體差異,訓(xùn)練方法是有所不同的。讓老師給孩子一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)方案,能讓孩子更快的進(jìn)步。

  6 誰(shuí)陪伴孩子去學(xué)習(xí)舞蹈最好?

  答:誰(shuí)在家里陪伴孩子復(fù)習(xí)的時(shí)間最多,誰(shuí)在孩子心里中威信最高說(shuō)話(huà)最算數(shù)就誰(shuí)去陪伴最好。因?yàn)楹⒆踊丶抑笫且獜?fù)習(xí)的,如果家長(zhǎng)不去看孩子上課了解孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子是不會(huì)服氣家長(zhǎng)指出他的缺點(diǎn)。另外,陪伴的家長(zhǎng)適當(dāng)做一些筆記能更好的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)。

  7 怎樣判斷我的孩子是不是該選擇學(xué)習(xí)舞蹈這個(gè)專(zhuān)業(yè)?

  答:在舞蹈學(xué)習(xí)的最初階段是不能輕易做出判斷的。孩子的潛力非常大,只有經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)才能真正看出孩子是否應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)舞蹈這個(gè)專(zhuān)業(yè)。不過(guò),在專(zhuān)業(yè)考試過(guò)程中,身高和身體比例是最重要的因素。家長(zhǎng)想盡早看出孩子是否能從事這個(gè)專(zhuān)業(yè),可以帶孩子去查查骨齡。不過(guò)骨齡的最后結(jié)果一定要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師給予分析。

  8 孩子是不是要到了中高級(jí)階段才可以參加演出?

  答:不是。只要有合適的演出機(jī)會(huì),孩子已掌握了一些舞蹈就可以隨時(shí)參加演出。平時(shí)表演給家人看,或者表演給來(lái)家做客的客人看是鼓勵(lì)啟蒙、初級(jí)階段孩子學(xué)習(xí)舞蹈、增加學(xué)習(xí)興趣的方法。另外,積極讓孩子參加舞蹈比賽,除了能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,也能更快的提高孩子舞蹈表現(xiàn)力和基本功。我宮每學(xué)期為孩子們安排的教學(xué)匯報(bào)演出就是出于這樣的考慮;同時(shí)我宮也關(guān)注一些對(duì)孩子有利的舞蹈比賽,并鼓勵(lì)孩子多參加。

  9、如何避免練功過(guò)程中的意外傷害?

  答:在舞蹈練習(xí)過(guò)程中對(duì)老師來(lái)說(shuō),除了必須用科學(xué)的教學(xué)方法外,還要考慮到孩子的承受能力,逐步推進(jìn),讓孩子做他力所能及的動(dòng)作,不要過(guò)早地讓孩子學(xué)一些有難度的技巧性動(dòng)作。如果需要讓孩子學(xué)一些有難度的動(dòng)作,一定要對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。如果這些動(dòng)作需要孩子回家復(fù)習(xí),那么要把正確的操作方法告訴父母,同時(shí)完整地演示一遍給他們看,讓他們掌握。
  對(duì)父母來(lái)說(shuō),要仔細(xì)看老師是如何幫助孩子完成這些動(dòng)作的,掌握正確的方法后才能在家里輔導(dǎo)孩子練習(xí)。如果不能確定的話(huà),就干脆不要讓孩子在家里練。

  10 參加舞蹈學(xué)習(xí)會(huì)影響孩子正常文化課的學(xué)習(xí)嗎?

  答:最初接觸舞蹈訓(xùn)練的孩子常常會(huì)用文化課的學(xué)習(xí)方式來(lái)衡量舞蹈課的學(xué)習(xí),舞蹈學(xué)習(xí)有助于孩子注意力集中能力的提高。這是肯定的。孩子上課跑神兒或注意力不集中,是影響孩子學(xué)習(xí)效果的主要原因。而舞蹈學(xué)習(xí)在這方面會(huì)對(duì)孩子有很大的幫助。通常情況下,孩子們注意力集中的最有效時(shí)間段是剛上課的前20分鐘左右。所以在文化課學(xué)習(xí)過(guò)程中便要求教師在這一段時(shí)間內(nèi)講授完課程內(nèi)容。然而,舞蹈教學(xué)的特殊性必須要求孩子無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課,都必須要求孩子對(duì)每一個(gè)動(dòng)作做到認(rèn)真、細(xì)致。加之舞蹈是大課,通常各地一節(jié)舞蹈課都在一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)不等,比文化課的學(xué)習(xí)長(zhǎng)度多了很多,對(duì)于孩子注意力集中能力的要求高出很多,所以,在舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程中,必然會(huì)對(duì)孩子注意力集中的能力得到很大程度的提高。另外,舞蹈課的學(xué)習(xí)啟蒙、初級(jí)階段的精力稍多些,但基礎(chǔ)打?qū)嵑螅谕咸岣唠A段,花在日常基礎(chǔ)練功的時(shí)間上相對(duì)較少了,而且孩子本身對(duì)待事情的處理上相對(duì)穩(wěn)定了,一般情況下對(duì)文化課的學(xué)習(xí)影響不大   

作者: szwudao    時(shí)間: 2013-1-8 15:53:19

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作者: szwudao    時(shí)間: 2013-1-10 10:28:07

少兒舞蹈基本功壓腿技巧及注意事項(xiàng)

   壓腿——舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容
   分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。壓腿時(shí)要注意腿部關(guān)節(jié)的直立,腳背向外打開(kāi)繃直,并保持上半身的直立。向下壓至上半身和腿部之間的沒(méi)有縫隙。個(gè)別學(xué)生韌帶太緊,在壓腿的過(guò)程中不要苛求一定要壓下去,保持正確的姿態(tài),日積月累就可以拉長(zhǎng)韌帶,達(dá)到要求。特別注意的是胯部要端正。壓旁腿和后腿的時(shí)候?qū)W生最容易出胯和斜胯,需要及時(shí)矯正。在壓旁腿時(shí),同側(cè)的手扶住把桿,另一只手臂緊貼在耳邊,向腿上靠近并盡量向遠(yuǎn)處伸展,拉長(zhǎng)旁腰。壓后腿時(shí),注意肩膀端平,頸部不要縮,撐住頭部別掉下去,并向后伸展。伴奏帶:選用節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè)

一、少兒舞蹈壓腿時(shí)三種正確姿勢(shì)
正壓腿:面對(duì)一定高度的物體,比如高臺(tái)、桌椅,雙腿并攏站立,抬起左腿將腳跟放在肋木上,腳尖勾起,踝關(guān)節(jié)屈緊,兩手扶在左腿膝蓋上。兩腿伸直,挺腰,同時(shí)一定要收髖,這是許多人沒(méi)有注意到的地方,上體前屈,向前向下做振壓腿的動(dòng)作,逐漸加大力量,然后換腿做。根據(jù)柔韌性程度,可依次用肘部、前額甚至下頜去接觸腳尖。

側(cè)壓腿:

身體側(cè)對(duì)肋木等支撐物,右腿支撐,腳尖稍向外撇,左腿舉起,腳跟放在肋木上,腳尖勾起,踝關(guān)節(jié)屈緊,右臂上舉,左掌放在右胸前。兩腿伸直,立腰,開(kāi)髖,上體向左側(cè)振壓。髖部和腰部在這個(gè)練習(xí)中將得到鍛煉。
做這個(gè)動(dòng)作易出現(xiàn)兩腿不直、身體向前彎曲。所以在練習(xí)中應(yīng)注意,支撐腿的腳尖外展,被壓腿盡量向身體正前頂髖,左臂向里掖肩,右臂向上舉,向頭后伸展。同時(shí),將腿向肩后方振壓。幅度逐漸加大,直到腳尖能接觸到后腦勺后壓腿:
背對(duì)肋木,并腿站立,兩手叉腰或扶一定高度的物體。右腿支撐,左腿提起,腳背擱在肋木上,腳面繃直。上體后屈,并做振壓動(dòng)作。左右腿交替進(jìn)行。髖部、腰部和頸部可以得到練習(xí)。
該動(dòng)作要求雙腿直膝,支撐腳要全腳著地,腳趾抓地,挺胸,展髖,腰后展。做這個(gè)練習(xí)時(shí)兩腿容易彎曲,因此可請(qǐng)同伴幫忙頂起自己被壓腿的膝蓋,用一只手下壓腰、髖,幫助把腰挺直。

壓腿的五大注意事項(xiàng)
  壓腿時(shí)為了避免拉傷或者跌倒,一定要注意以下5要:
(1).要穩(wěn)------單腿站立時(shí)必須站穩(wěn),最好能有個(gè)扶手,避免搖晃失重跌倒;
(2).要輕------壓腿用力不能過(guò)猛,以免對(duì)腰腿肌肉骨骼造成損傷;
(3).要緩------壓腿的動(dòng)作宜緩慢;
(4).要短------每次3~5分鐘即可;
(5).要松-----壓腿之后不要馬上就結(jié)束鍛煉,還要做一些踢腿練習(xí)來(lái)放松調(diào)整。
舞蹈基訓(xùn)中有數(shù)學(xué)——沒(méi)有音樂(lè)伴奏時(shí),我們就用數(shù)數(shù)字來(lái)代替節(jié)奏;表明各種舞姿中抬腿的高度,我們運(yùn)用了45°,90°等等數(shù)學(xué)用語(yǔ)……。舞蹈基訓(xùn)中有物理——旋轉(zhuǎn)時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能;跳躍時(shí),人體在盡力克服地心吸力;抬腿時(shí),身體各部分要保持平衡……。數(shù)學(xué)和物理都有定律,因而舞蹈基訓(xùn)也應(yīng)有定律,現(xiàn)試舉幾例,不知可否成立。
△單腿舞姿,當(dāng)主力腿向下運(yùn)動(dòng)時(shí)(或從半腳尖成全腳,或從直腿變半蹲),動(dòng)力腿應(yīng)往相反方向用力上抬,以保持舞姿的完整性。同理,單腿落地的中跳或大跳,當(dāng)著地腿有韌性地下蹲時(shí),做舞姿的腿應(yīng)漸
漸向上,保持動(dòng)作的延續(xù)性和輕快感。
△旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,立勁是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)勁是動(dòng)力。練習(xí)旋轉(zhuǎn),先要打好基礎(chǔ)——立得住、立得直、立得穩(wěn),這樣才能轉(zhuǎn)得好、轉(zhuǎn)得多、轉(zhuǎn)得漂亮。
△旋轉(zhuǎn)和跳躍,都要找身體——主要臀部以上的上身——向上的感覺(jué),做到臀部上收,腰背上立,頭部上鉆。一個(gè)人大部分重量在上身,這一部分上去了,整個(gè)人就容易上去了。
△小跳靠腳背,小跳練腳背。小跳小巧玲瓏,快速多變,主要靠雙腳或單腳推地繃腳的力量來(lái)跳.速度愈快愈如此。通過(guò)小跳的練習(xí),則可培養(yǎng)出離地即繃腳、繃腳落地的好習(xí)慣。
△中跳和大跳,要高中求遠(yuǎn)。有了高度,才能在空中形成舞姿,才能在空中完成動(dòng)作的變化,才能給觀眾留下飛翔感。因此在中跳和大跳中,應(yīng)首先想辦法盡可能長(zhǎng)時(shí)間地?cái)[脫地球的吸力,至于遠(yuǎn)度,由于慣性的作用,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易達(dá)到。在體育的田徑運(yùn)動(dòng)中,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄是跳高紀(jì)錄的三倍,就是最好的證
明。
舞蹈基訓(xùn)和一切事物一樣,有一定的規(guī)律,如果我們把那些帶有普遍性的規(guī)律都找出來(lái),并應(yīng)用于實(shí)踐中,那末它對(duì)于我們的教學(xué)工作,一定會(huì)有很大的幫助。

作者: 俠女闖天涯    時(shí)間: 2013-7-17 13:37:11

到你們官網(wǎng)了解了一下,也在網(wǎng)上查看了,好象還不錯(cuò)。
在網(wǎng)上大家都說(shuō)口碑挺好的,找個(gè)時(shí)間帶孩子去看下,想給我們妞妞找個(gè)寒假班學(xué)習(xí)。
有沒(méi)有媽媽一起同行的?




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